الخبراء الذين ذكروا أن اللعب ، وهو مهنة خطيرة للغاية بالنسبة للطفل ، هو أيضًا مصدر للترفيه والتعلم ، يلفت الانتباه إلى حقيقة أن اللعب لا يقل أهمية عن التغذية والتنفس في حياة الطفل.
أشارت المحاضرة في كلية العلوم الصحية في جامعة أوسكودار إلى أهمية العلاقة بين الأطفال والألعاب وقامت بتقييم تأثير الألعاب على نمو الطفل.
يعود تاريخ اللعبة إلى العصور القديمة
وفي إشارة إلى أنه تم طرح العديد من الآراء المختلفة حول ماهية اللعبة منذ العصور القديمة ، قال سكيرسي ، "اللعب نشاط مهم استمر في وجوده من حيث التعليم والتنمية في كل عصر وفي كل مكان حيث يتواجد البشر. لقد تم الكشف في دراسات علماء الآثار أن تاريخ اللعبة واللعبة قديم قدم تاريخ البشرية. هناك وثائق ونتائج تظهر أن العديد من الألعاب المعروفة اليوم كانت معروفة في العصور القديمة.
اللعبة لا ينبغي أن تكون قذف
وفي إشارة إلى أن أهمية اللعبة في تنمية الطفل يتم التقليل من شأنها أحيانًا من قبل البالغين ، على الرغم من أن مكان اللعبة في عالم الأطفال لا جدال فيه ، قال شكرسي ، "من وجهة نظر البالغين ، يُنظر إلى اللعب على أنه مسعى من أجل للترفيه عن الطفل أو تشتيت انتباهه أو التخلص منه. ومع ذلك ، يعتبر اللعب عملاً جادًا بالنسبة للطفل. وقال "بعض الآباء يعتبرون اللعب مجرد نشاط ترفيهي أو لا يدركون قوة هذه التجربة القيمة للأطفال".
الألعاب حاجة جادة
وفي إشارة إلى أن اللعبة ، التي تعد نشاطًا جادًا للغاية للأطفال ، هي أيضًا مصدر للترفيه والتعلم ، قال نيش شكرسي ، "يلعب الأطفال ألعابًا في جميع أنحاء العالم ، في جميع الأعمار وفي كل ثقافة. على الرغم من أن أشكال الألعاب وميزاتها ولعبها تختلف من عمر إلى آخر ، إلا أنه لا يمكن للطفل ألا يكون لديه ألعاب وألعاب في مكانها. إن اللعب لا يقل أهمية عن الرضاعة والتنفس في حياة الطفل ".
ما هو عمر الطفل ، كيف يلعب؟
قدم المدرب Neşe Şekerci المعلومات التالية حول تطور مهارات اللعب وفقًا لأعمار الأطفال:
في مرحلة الطفولة؛ هم في محاولة لمعرفة الأشياء والبيئة. من خلال الزحف والمشي ، يحاولون التعرف على كل شيء يرونه حولهم عن طريق لمسهم ورميهم ووضعهم في أفواههم.
1-3 سنوات؛ يبدأون ألعاب التقليد بالأشياء التي يجدونها. يقلدون شرب الماء بكوب أو التحدث على الهاتف. خلال هذه الفترة ، يلعبون بمفردهم. حتى لو كان هناك أطفال آخرون حولهم ، فإنهم يشاهدونهم فقط ولا يحاولون التواصل. حتى لو جلست وجهًا لوجه ، يلعب الجميع بيده أو يريد اللعبة في يد الطفل الآخر.
الفترة العمرية 3-6 ؛ وتسمى أيضًا فترة اللعبة. يكتسب الأطفال حتى سن 3 سنوات خبرة مع الأشياء ومحيطهم ، وبعد 3 سنوات يبدأون في اللعب. لكن معظم الأطفال في عمر 3 سنوات ما زالوا يواجهون مشاكل في مشاركة الألعاب والتعاون وممارسة الألعاب.
في الفترة العمرية 3-6 ؛ يسأل الطفل أسئلة ويتحدث ويلعب بلا كلل طوال اليوم. عندما يتعلم القواعد الاجتماعية ، يبدأ في ممارسة الألعاب مع أصدقائه وقضاء الوقت معًا.
4-5 سنوات من العمر؛ يفضلون في الغالب لعب الألعاب الخيالية مثل المنزل والعسكرية ، وتقليد الشخصيات في الأفلام التي يشاهدونها. يلعبون ألعاب بناء مختلفة مع كتل خشبية وليغو. في بعض الأحيان يستخدمون مواد اللعبة هذه لأغراض مختلفة في اللعبة التي يلعبونها.
الأطفال من 5 إلى 6 سنوات ؛ يظهر اللعب باللعب معًا عند الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-6 سنوات. الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 6 سنوات أكثر اهتمامًا بألعاب الطاولة. إنهم يفضلون القص واللصق والطلاء وكتابة الأرقام واللعب بالألغاز.
أيها الآباء ، انتبهوا إلى هذه التحذيرات
المعلمة Neşe Şekerci ، التي نصحت الآباء حول الألعاب والألعاب ، أدرجت توصياتها على النحو التالي:
• يجب تزويد الطفل ببيئة مناسبة ومواد مناسبة للعب. لهذا ، يمكن استخدام ركن من أركان المنزل وغرفة وحديقة المنزل والملاعب. يمكنك توفير بيئات يمكنه من خلالها ممارسة الألعاب مع أصدقائه.
• يجب عدم مقاطعة لعبة الطفل الذي يلعب بشكل مفاجئ ، ويجب إعطاء معلومات مسبقة لإكمال اللعبة.
لا تجمع الألعاب في صندوق واحد!
• بدلاً من ملء كل الألعاب في صندوق ، يجب تجميع الألعاب حسب خصائصها. يجب أن يُطلب من الطفل الحفاظ على نفس الترتيب.
• بدلاً من شراء الكثير من الألعاب المتشابهة ، يجب تفضيل الألعاب متعددة الأغراض التي يمكن للطفل إعداد ألعاب مختلفة لها.
يجب أن يختار الطفل لعبته الخاصة
• أثناء شراء الألعاب ، يجب السماح للطفل بالاختيار. إذا كانت اللعبة التي اختارها الطفل غير متوفرة لأي سبب من الأسباب ، فيجب شرح السبب للطفل.
• أثناء شراء الألعاب ، يجب الانتباه إلى أنها تلائم مجالات التطوير المختلفة.
• لا يلزم بالضرورة شراء الألعاب ، يمكنك صنع ألعاب مختلفة مع طفلك.
قم بتخزين الألعاب من حين لآخر
• عندما يقل اهتمام طفلك بالألعاب التي يلعبها ، يمكنك إزالتها لفترة ثم الكشف عنها مرة أخرى.
• أثناء اللعب مع طفلك ، لا تلعب إلا مع طفلك واللعبة التي تلعبها.
• من خلال ممارسة الألعاب مع طفلك ، يمكنك أن تجد الفرصة للاقتراب منه والتعرف على مشاعره. اللعب هو الطريقة الأكثر فعالية للتواصل والتعرف على الطفل.
اللعب مع الطفل يقوي الروابط
صرح المحاضر Neşe Şekerci أن الآباء والأمهات يقوون العلاقة عندما يشاركون في ألعاب الأطفال وقال:
• يشعر الأطفال بالرضا ،
• تقوية الرابطة بين الطفل والبالغ ،
• زيادة مدى انتباه الأطفال ،
• يصبح التفاعل من نظير إلى نظير أكثر إيجابية.
كن أول من يعلق