"طفلي مرتبط بي" ، "لا يمكننا المغادرة لمدة دقيقة ، لا يسمح لي بالذهاب إلى أي مكان" ، "مغادرة المدرسة مشكلة ؛ إنها تبكي ، لا تريد الذهاب "،" إنها تريدني معها حتى عندما نلعب في الحديقة "... إذا كنت تستخدم هذه العبارات كثيرًا ، فاحذر! تظهر هذه الشكاوى أن طفلك "يعتمد" عليك وليس "معتمداً" عليك!
تسبب جائحة Covid-19 ، الذي أثر في العالم بأسره ، في حدوث تغييرات جذرية في نظام حياة كل أسرة تقريبًا. أصبحت المنازل أماكن عمل ومدارس ، وأصبح الآباء معلمين. أدت الزيادة في الوقت الذي يقضيه أفراد الأسرة مع بعضهم البعض إلى نتائج إيجابية وسلبية. إن إبقاء الأطفال بعيدًا عن المدرسة والبيئات الاجتماعية ، والقضاء على التنشئة الاجتماعية للأقران ، وتلبية كل هذه الاحتياجات قد كلّف الآباء بالمهمة. في الوقت نفسه ، ازداد التزام الأطفال ومطالبهم تجاه والديهم أكثر من ذلك بكثير. بل إن هذا الوضع ذهب إلى أبعد من ذلك في بعض الأطفال وأدى إلى صورة مهمة يمكن أن تسبب مشاكل خطيرة في نمو الطفل الفردي والحياة المدرسية ؛ مدمن لأمي! انتباه! "الاعتماد على الأم" ، والذي يمكن أن يسبب مشاكل كبيرة في نموهم العقلي والمعرفي ، يمكن أن يؤدي أيضًا إلى رهاب المدرسة عند الأطفال!
والسبب عادة هو "الوالدين"!
يكتسب الأطفال مهارات التنشئة الاجتماعية في أول 3 سنوات من العمر. حتى هذه الفترة ، يستمر الطفل في العيش معتمداً على أمه في احتياجاته الأساسية ، بينما يحاول الانفصال عن الأم من جهة أخرى. صرحت أخصائية علم النفس بمستشفى أجيبادم فوليا سينا سيفري أن حالة الإدمان هذه تنخفض مع اكتساب الطفل المهارات والقدرات التي يتطلبها عمره ، وقالت: "من المتوقع أن يحل الإدمان محل الإدمان في المراحل اللاحقة من تطوره. ومع ذلك ، لا تحدث هذه العملية في بعض الأطفال كما ينبغي ، ويستمر الأطفال في الاعتماد على الأم. في الواقع ، الأطفال مستعدون للانفصال وإعلان فرديتهم بما يتماشى مع نموهم النفسي والاجتماعي. لذلك ، فإن الاعتماد على الأم يرتبط عمومًا بمواقف الوالدين ".
لا تفرط في القلق والحماية والتقييد!
تلعب العديد من العوامل دورًا في اعتماد الطفل على الأم. تحذر أخصائية علم النفس سينا سيفري من أنه خلال عملية الوباء ، يُظهر الآباء موقفًا شديد القلق والحماية والتقييد تجاه أطفالهم بسبب الصعوبة التي يواجهونها في إدارة شعورهم بالقلق ، ويستمرون على النحو التالي: على سبيل المثال ، عبارات مثل "لا تختلط مع الحشد في المدرسة ، سوف تصاب بمرض" ، أكمل شيئًا يقع تحت مسؤوليته عنه ، ولا تسمح له بفعل شيء بمفرده ، وعدم اتخاذ الإجراءات والتصريحات التي يلعب دعم الثقة بالنفس دورًا رئيسيًا في اعتماد الطفل على الأم. أكثر القواعد فعالية التي ستمنع استمرار الإدمان هي السماح للطفل بالقيام بما يمكنه القيام به بما يتماشى مع قدراته النامية ، والموافقة عليه / عليها وجعله يشعر بالثقة.
انتباه! يمكن أن يتطور رهاب المدرسة!
قلة الثقة بالنفس ، ونتيجة لذلك ، قد يبدأ الرهاب المدرسي في الطفل الذي يعتمد على الأم. مشاكل التكيف في المدرسة ، مشاكل في الصداقات ، الخجل ، الخجل والسلوك العدواني يمكن رؤيتها عند الإكراه. أكدت أخصائية علم النفس سينا سيفري أنه في الحالات التي يتطور فيها الإدمان ، تستمر مشاكل تكيف الطفل مع المدرسة لفترة طويلة ، "في هذه الحالة ، لا يرغب الأطفال في الذهاب إلى المدرسة ، فهم لا يعانقون أمهاتهم ، يصبحون عصبيين ، هم يبكون ، ويظهرون مواقف خجولة ومتجنبة وأحيانًا شريرة تجاه المعلم وكل فرد في المدرسة. إنهم لا يشاركون في الأنشطة المدرسية ، فهم يتفاعلون. يريدون أن تبقى أمهاتهم معهم طوال الوقت ، لا أن يغادروا. كل هذا لا يطيل فقط عملية التكيف مع المدرسة ، بل يتسبب أيضًا في تأخر نموهم التعليمي والمعرفي والاجتماعي والعاطفي.
كن أول من يعلق