بدأت المرحلة الثانية من مشروع الفتيات المهندسات في تركيا

صرحت وزيرة الأسرة والخدمات الاجتماعية لدينا ، ديريا يانيك ، أنها بدأت المرحلة الثانية من مشروع "الفتيات المهندسات في تركيا" ، والتي استمرت في ضمان مشاركة المرأة بشكل أكبر في مجال الهندسة ، وقالت: "كما في في المرحلة الأولى ، نهدف إلى دعم الطالبات اللاتي يرغبن في أن يصبحن مهندسات في كل مجال وأن نجعلهن قدوة في مهنهن ".

تم الانتهاء من مشروع "مهندسات تركيا" ، الذي بدأ بقيادة وزارة الأسرة والخدمات الاجتماعية ، بالتعاون مع وزارة التربية الوطنية ، ومكتب برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في تركيا (UNDP) ومؤسسة ليماك ، في 31 ديسمبر 2021.

وفقًا لتقرير تأثير المشروع ، والذي يتم تنفيذه لدعم تعليم الطالبات اللائي يتلقين أو سيتلقين تعليمًا هندسيًا بعدة طرق ، بينما زاد اهتمام الطالبات بالهندسة ، المرحلة الثانية من "مهندسات تركيا "بدأ المشروع في يناير ، بناءً على النتائج الإيجابية التي حصلت عليها الوزارة وأصحاب المصلحة في المشروع.

كما تم تضمين الطالبات في الهندسة الكيميائية في البرنامج.

في المرحلة الأولى من المشروع ، والتي تتكون من برنامجين منفصلين لطالبات المدارس الثانوية والجامعات ، استفاد من البرنامج طلاب من أقسام الهندسة المدنية والبيئية والصناعية والميكانيكية والكهربائية / الإلكترونية وهندسة الكمبيوتر في جامعات الدولة. في المرحلة الثانية ، تم ضم طالبات الهندسة الكيميائية في البرنامج.

في برنامج المدرسة الثانوية ، في المرحلة الأولى ، تم تنفيذ العديد من أنشطة التوعية للطلاب الذين يدرسون في الصفين العاشر والحادي عشر في أكثر المدارس الثانوية العلمية والأناضولية نجاحًا ، بالإضافة إلى المعلمين ومديري المدارس وأولياء الأمور. ستستمر الأنشطة المباشرة في المرحلة الأولى عبر الإنترنت في المرحلة الثانية.

الوزيرة يانيك: "نهدف إلى مشاركة المزيد من المهندسات في الحياة العملية"

صرحت الوزيرة دريا يانيك بأنهم يعطون الأولوية للمشاريع والأنشطة التي ستكشف عن إمكانات النساء والفتيات وتمكنهن من تحقيق أحلامهن ، وقالت: "اقترب رئيسنا الموقر رجب طيب أردوغان والسيدة الأولى أمينة أردوغان من التعليم. من فتياتنا بحساسية كبيرة ورائدات في عملنا. بصفتنا وزارة ، نهدف إلى تحويل "مشروع الفتيات المهندسات في تركيا" ، الذي بدأناه لدعم مشاركة الفتيات في مهنة الهندسة ، إلى منصة مستدامة ".

وأشار الوزير يانيك إلى أن أحد المجالات المهنية التي تقل فيها مشاركة الإناث هو الهندسة ، "كما في المرحلة الأولى ، نهدف إلى زيادة وعي الطالبات في المرحلة الثانية ، لتشمل المزيد من المهندسات في الحياة التجارية ، من أجل دعم الطالبات اللاتي يرغبن في أن يصبحن مهندسات في كل مجال وأن يصبحن قدوة في مهنهن. "