من قبل وزارة التربية الوطنية ، في نطاق تقليل الاختلافات بين المدارس وضمان تكافؤ الفرص ، للمساهمة في عملية التعليم بالتعاون والدعم بين المدارس ، لتطوير فهم المدارس الديناميكية التي تنتج وتشارك ، لتبادل المعرفة ، الثقافة ، الحب ، الاحترام ، المسؤولية الاجتماعية ، التعاون والتضامن بين الطلاب ، وتطوير "برنامج الشراكة المدرسية".
مع البرنامج ، يهدف البرنامج إلى أن المدارس ذات الخبرات والموارد التعليمية المختلفة ستشارك هذه الخبرات مع المدارس الشريكة لها وتنفذ أنشطة تعليمية مثل التخطيط لعمليات التعلم والتعليم المشتركة ، وتنظيم التدريبات المشتركة ، وتحقيق الأنشطة والمشاريع الاجتماعية المشتركة. بالإضافة إلى ذلك ، تهدف إلى تبادل الخبرات وتقديم أمثلة إيجابية في الحياة وخلق مجتمعات التعلم من خلال الأنشطة المشتركة التي من شأنها زيادة جودة التعليم. أحد أهم أهداف هذا البرنامج هو تبادل التقاليد التعليمية وخبرات المشروع والمعرفة والخبرة وثقافة الشركة ومشاركة القيمة بين الطلاب والمعلمين مع البرنامج.
تم اختيار المدارس المشمولة في برنامج الشراكة المدرسية ، والذي يضم مديري مدارس ومعلمين وطلاب وأولياء أمور المدارس الثانوية الأناضولية والعلوم والعلوم الاجتماعية التابعة للمديرية العامة للتعليم الثانوي ، من محافظات مختلفة.
ضمن نطاق برنامج الشراكة المدرسية ، ستنظم المدارس اجتماعات واجتماعات عبر الإنترنت أو وجهاً لوجه من خلال تبادل المعلومات والدراسات المشتركة. ستشارك المدارس ، التي لديها أمثلة من التطبيقات الناجحة في المجالات الأكاديمية والاجتماعية والثقافية والفنية ، الموارد مثل المواد المكتوبة والمرئية والرقمية وفقًا للموضوعات التي ستدرسها مع المدرسة الشريكة لها.
الموضوعات التي ستعمل عليها المدارس معًا
من بين الموضوعات التي ستعمل عليها المدارس معًا "التخطيط المشترك وتنفيذ الدراسات لزيادة النجاح الأكاديمي" ، و "تنظيم دورات تدريبية مشتركة للمعلمين" ، و "التعاون في عملية الحصول على براءات الاختراع ، ونموذج المنفعة ، والعلامة التجارية ، وتسجيل التصميم" ، و " الدعم المشترك والدورات التدريبية ". الأنشطة" ، "المشاركة في طرق وأساليب التدريس التي تستخدمها المجموعات" ، "تنفيذ دراسات خدمة المجتمع ومشاريع المسؤولية الاجتماعية".
"تكافؤ الفرص في التعليم هو تركيزنا"
قال وزير التربية الوطنية محمود أوزر في تقييمه لهذا الموضوع: "لقد أعلنا أن تكافؤ الفرص في التعليم يشكل تركيزنا منذ الأيام الأولى لتولينا المنصب ، وأنا أعبر عن هذا في كل منصة تقريبًا. يتمثل أحد أهدافنا الرئيسية في تقليل الاختلافات في الفرص بين المدارس من أجل تعزيز تكافؤ الفرص في التعليم. ومن الممارسات التي سننفذها في هذا السياق "برنامج الشراكة المدرسية" الذي بدأته المديرية العامة للتعليم الثانوي لدينا ".
وفي معرض التعبير عن هدفهم في المساهمة في توفير فرص متكافئة من خلال تقليل الفروق بين المدارس مع هذا البرنامج ، قال أوزر: "بهذه الطريقة ، زيادة التعاون والدعم بين المدارس ، والمساهمة في عملية التعليم ، وتطوير فهم المدارس الديناميكية التي تنتج وتشارك وتعزز المعرفة والثقافة والحب والاحترام بين الطلاب. من الأهمية بمكان مشاركة وتطوير قضايا مثل المسؤولية الاجتماعية والتعاون والتضامن ". استخدم العبارات.
مشيرًا إلى أنه من خلال البرنامج ، ستشارك المدارس ذات الخبرات والموارد التعليمية المختلفة هذه الخبرات مع المدرسة الشريكة لها ، تابع أوزر على النحو التالي: "تهدف مدارسنا إلى تنفيذ أنشطة تعليمية مثل التخطيط لعمليات التعلم والتعليم المشتركة ، وتنظيم الدورات التدريبية ، تحقيق الأنشطة والمشاريع الاجتماعية المشتركة. الهدف العام هو تنفيذ أنشطة مشتركة من شأنها زيادة جودة التعليم ، وتبادل الخبرات ، وتقديم أمثلة إيجابية في الحياة ، وخلق مجتمعات التعلم. يعد النقل المتبادل للتقاليد التعليمية وخبرات المشروع والمعرفة والخبرة وثقافة الشركة ومشاركة القيمة بين الطلاب والمعلمين أحد أهم أهداف هذا البرنامج ".
سيستمر برنامج الشراكة المدرسية لمدة 4 سنوات وفي نهاية السنة الرابعة ، يمكن إجراء تغييرات في المدارس الشريكة.
كما تم الإعلان عن دليل تنفيذ برنامج الشراكة المدرسية للمحافظات والمقاطعات والمدارس.
كن أول من يعلق