يجب ترك اختيار المهنة لاختيار الطفل

يجب ترك اختيار المهنة لاختيار الطفل
يجب ترك اختيار المهنة لاختيار الطفل

قدم أخصائي علم النفس السريري إلفين آكي كونوك ، أخصائي علم النفس السريري بجامعة أوسكودار ، مستشفى الدماغ NPİSTANBUL نصائح مهمة للآباء ، قبل أيام فقط من بدء فترة التفضيل الرسمية لـ YKS.

قالت أخصائية علم النفس الإكلينيكي إلفين آكي كونوك ، إنه كما أن امتحان القبول بالجامعة مهم ومقلق للشباب وعائلاتهم ، فإن فترة التفضيل التي تشكل مستقبل الشباب بعد الإعلان عن النتائج تؤدي أيضًا إلى زيادة القلق والتوتر. وتابع الضيف:

"للوالدين دور كبير في إدارة قلق الأطفال والتوتر أثناء اختيارهم للجامعة والمهنة. إن إظهار أنك تقف خلفك وتدعم كل خيار يتخذه لن يمكّنه فقط من اتخاذ خيارات أكثر راحة وواقعية ، ولكنه أيضًا يوجه الشاب إلى الاختيار الصحيح. في بعض الحالات ، يرغب الآباء في تحقيق أحلامهم من خلال أطفالهم. بدلاً من ترك اختيار المهنة لاختيار الطفل ورغبته ، فإن توجيههم إلى المهن التي أرادوها ولكن لم يتمكنوا من القيام بها في شبابهم سيقود الشباب إلى مشاكل لا يمكن إصلاحها وفشل في المستقبل. لذلك ، من المهم دعم الخيارات التي يتخذونها بما يتماشى مع رغباتهم واهتماماتهم وقدراتهم. يجب على الآباء عدم اتخاذ قرارات لأطفالهم. أثناء دعم خياراتهم المهنية ، يحتاجون إلى توجيه سماتهم الشخصية ، مع مراعاة اهتماماتهم وقدراتهم والأهم من ذلك رغباتهم.

الطفل ، الذي يعرف أن عائلته وراءه في الخيارات التي يتخذها وفي العواقب الإيجابية أو السلبية التي يتعرض لها ، يشعر كلاهما براحة أكبر ويتم دعم ثقته بنفسه. بالإضافة إلى ذلك ، فإن انتقادات الأطفال بنتائج الامتحانات السلبية ، والمقارنات مع الآخرين ، والتعليقات السلبية والمتشائمة حول مستقبلهم ، والأساليب التي من شأنها أن تقلل من ثقتهم بأنفسهم ستؤثر سلبًا على مشاعر الطفل ودوافعه وعلاقاته الأسرية. بدلاً من ذلك ، يجب الاستماع إلى مشاعر الطفل وأفكاره حول نتيجة الاختبار ، ويجب توضيح أن النجاح لا يعتمد على اختبار واحد ، ويجب تبادل الأفكار حول ما يمكن القيام به في العملية التالية. لا ينبغي أن ننسى أن نجاح امتحان واحد لا يشير إلى نجاح الطفل في الحياة ".

صرحت أخصائية علم النفس الإكلينيكي إلفين آكي كونوك أن الأطفال الذين يكبرون في بيئة عائلية حيث تُمنح لهم الفرصة لتحمل مسؤولياتهم والوفاء بها ، يمكنهم مواصلة حياتهم في مدينة أخرى ومواصلة حياتهم التعليمية. مناسب للخصائص الاجتماعية ، ويجب التصرف بناءً عليه من خلال طرح أفكار ورغبات الأطفال. إذا تم النظر في إنشاء جامعة خارج المدينة ، فسيكون من المفيد ليس فقط اختيار جودة التعليم في الجامعة والقسم ، ولكن أيضًا اختيار العوامل الاقتصادية والاجتماعية والثقافية للمدينة التي ستذهب إليها ". هو قال.

كن أول من يعلق

ترك الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.


*