تم إعداد مشروع "أكاديميات أولياء الأمور في إزمير" من قبل مديرية التربية الوطنية في مقاطعة إزمير ، بناءً على فكرة أن الأسرة تلعب دورًا رئيسيًا في تربية الأفراد الذين يتأقلمون مع العالم النامي والمتغير. يهدف المشروع إلى تعزيز التواصل بين الآباء وأطفالهم ، لمساعدة الآباء على فهم أطفالهم بشكل أفضل وإظهار المواقف وفقًا لأسباب سلوكهم ، وجعل الحوار بين الوالدين والطفل أكثر صحة.
انطلاقًا من أهمية تثقيف الوالدين في المؤسسات التعليمية ، تم عقد برامج تعليمية للآباء في العام الدراسي 2021-2022 بمشاركة العديد من أولياء الأمور من أجل تمكين الأسر من التواصل بوعي مع أطفالهم.
تستمر عملية زيادة الاتصال والتنسيق
تواصل مديرية التعليم الوطني في مقاطعة إزمير عملية من شأنها زيادة التواصل والتنسيق من خلال الاجتماع مع أولياء الأمور في العام الدراسي 2022-2023 كجزء من مشروع أكاديميات أولياء الأمور.
يمكن لأولياء الأمور في مرحلة ما قبل المدرسة والمدرسة الابتدائية والثانوية والمدارس الثانوية وممارسة التربية الخاصة حضور التدريبات التي ستعقد تحت عنوانين رئيسيين ، "التعليم العام للوالدين والطفل" و "التعليم الشامل للوالدين". سيتم تنظيم الدورات التدريبية وجهًا لوجه وعبر الإنترنت في 30 مقاطعة بتنسيق من المعلمين والمعلمين الإرشاديين المتخصصين في مجال التعليم الوطني بمقاطعة إزمير ومراكز البحوث الإرشادية.
سيتم عقد 20 تدريبًا حول التعليم العام للوالدين والطفل
ضمن نطاق "أكاديميات أولياء الأمور" ، سيتم عقد 20 تدريبًا حول "التعليم العام للآباء والأمهات". تم تحديد عناوين التدريبات على النحو التالي ؛ "المواقف الأبوية في تطوير مهارات تنظيم العاطفة (التنظيم) لدى الأطفال" ، "التنمية الذاتية الإيجابية مع الأساليب الأبوية في العلاقات بين الأقران" ، "الحدود الصحية في العلاقات بين الطفل والآباء" ، "تربية الأطفال الحساسين بيئيًا" ، "التفكير النقدي للأطفال بالفلسفة" لأساليب اكتساب مهارات الأطفال ، و دور الأسرة في غرس الوعي بالتغذية الصحيحة ، و 'هيكلة نظام القيم لدى الأطفال' ، و 'سلوكيات الوالدين وإدارة السلوك عند الأطفال' ، و 'أساليب الأبوة والأمومة من الجيل التالي وتأثيرها على الأطفال ، 'كونك أبًا سعيدًا / أبًا واعيًا' ، 'كونك أبًا في العصر الرقمي / الوعي الرقمي للآباء' ، 'وجهات نظر تنمية المراهقين والنهج الأبوية / التواصل بين الوالدين المراهقين' ، 'دعم الأسرة للتحكم الذاتي و مهارات التنظيم الذاتي لدى الأطفال '،' أهمية دعم الأسرة في عملية التحضير للامتحان '،' آثار مواقف الوالدين على فترة الامتحان '،' ثقافة القراءة عند الأطفال '
تأثير الأسرة في تكوين الأسرة ، "كيف تلعب الألعاب مع الطفل في أي فترة؟" ، "أن تكون والدًا لطفل موهوب" ، "الاستخدام الواعي للتكنولوجيا في الأطفال" ، "اقتراحات للعائلات في تنمية السلوك الإيجابي عند الأطفال.
سيتم عقد 9 دورات تدريبية لتعليم الوالدين التكاملي الشامل
ضمن نطاق أكاديميات أولياء الأمور ، سيتم عقد 9 دورات تدريبية لتعليم الوالدين التكاملي الشامل. الموضوعات التي سيتم تنفيذها في هذا السياق هي كما يلي: "التفاعل المؤهل بين الوالدين والطفل في الأطفال ذوي الإعاقات التنموية" ، "فوائد استخدام تقنيات التدخل المبكر جنبًا إلى جنب مع التكامل الحسي والعلاج اللغوي" ، "تقنيات التدريس الطبيعية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. يحتاج إلى اكتساب مهارات الحياة اليومية بالروتينات ، "خاص كيف يمكن إدارة العمليات المعرفية للأطفال ذوي الاحتياجات في المنزل؟" ، "احتياجات العائلات التي لديها أطفال ذوي احتياجات خاصة" ، "التدخل المبكر الذي يركز على الوالدين في حالة اضطراب النمو المتفشي" ، "الاختلافات بين عسر القراءة وصعوبة التعلم" ، "طرق تنمية القوة لأولياء أمور الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة" ، "أهمية اللعب والموسيقى في التعليم الخاص في مرحلة الطفولة المبكرة"
كن أول من يعلق