مبدأ العلمانية: حجر الزاوية في الجمهورية التركية

قالت نقابة موظفي التعليم والعلوم (Eğitim-Iş) إن مبدأ العلمانية هو حجر الزاوية في الجمهورية التركية.

وقال اتحاد عمال التعليم: "إن الجهود التي تبذلها الحكومة السياسية لتشكيل التعليم وفقا للقواعد الدينية تتعارض مع مبدأ العلمانية. "التعليم المعاصر يجب أن يقوم على أسس علمية، بعيدا عن تأثير الدين".

أهمية وتاريخ العلمانية

وأدلى الاتحاد بالبيان التالي حول هذا الموضوع: “قبل 87 عامًا، في 5 فبراير 1937، تم إضافة مبدأ العلمانية إلى الدستور وتم تعريف الجمهورية التركية رسميًا كدولة علمانية. "لقد أصبحت العلمانية أحد الأسس التي لا غنى عنها في العالم الحديث، حيث تحرر الحياة العالمية من تأثير القواعد الدينية وتتركها لهيمنة العلم والعقل".

مصطفى كمال أتاتورك والعلمانية

لقد رأى مصطفى كمال أتاتورك أن العلمانية هي الجوهر والنتيجة الضرورية لنظام الفكر الأتاتوركي. "العلمانية لا تعني ببساطة فصل الدين عن شؤون الدنيا. وعرّف العلمانية بقوله "إنها تعني أيضًا حرية الضمير والعبادة والدين لجميع المواطنين" وجمع الأمة مع نظام الفكر الحديث.

العلمانية والثورات الجمهورية

"لقد تحققت معظم ثورات أتاتورك من خلال الانتقال إلى نظام الدولة العلمانية. "العلمانية هي أساس الثورات التي توصل أمتنا إلى منظومة فكرية معاصرة ومنظور عالمي."

المخاطر والنضال

لكن اليوم، تلقى مبدأ العلمانية ضربة قوية من قبل السلطة السياسية بأنظمة وممارسات رجعية. عندما يتضرر محتوى العلمانية، يصبح من المستحيل الحديث عن الديمقراطية. ولهذا السبب، يجب على الديمقراطيات أن تحمي العلمانية ضد جميع أنواع الضغوط.

التعليم والعلمانية

"إن الجهود التي تبذلها الحكومة السياسية لتشكيل التعليم وفقاً للقواعد الدينية تتعارض مع مبدأ العلمانية. "التعليم المعاصر يجب أن يقوم على أسس علمية، بعيدا عن تأثير الدين".

موقف إيجيتيم إيش

"إيجيتيم إيش تولي أهمية كبيرة لحماية العلمانية، مع إدراكها أن الجمهورية التركية قامت على مبدأ العلمانية بمبادئ أتاتورك وثوراته. وهي تدافع عن حق كل فرد في الحصول على تعليم حديث وعلمي وعلماني وديمقراطي ومتساوي ومجاني ومؤهل، وتكافح من أجل إعمال هذا الحق.