توقيع تعاون بين مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية التركي MEB

تم توقيع تعاون بين meb ومؤسسة براءات الاختراع والعلامات التجارية التركية
تم توقيع تعاون بين meb ومؤسسة براءات الاختراع والعلامات التجارية التركية

تم توقيع بروتوكول تعاون بين وزارة التربية الوطنية ومكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية التركي من أجل توسيع دراسات الملكية الفكرية في المدارس الثانوية العلمية. أعلن نائب وزير التربية الوطنية أوزر أنه من خلال هذا التعاون ، سيتم تنظيم دورات تدريبية لمديري ومعلمي جميع المدارس الثانوية العلمية في 81 مقاطعة ، وسيتم إنشاء غرف دراسة الملكية الفكرية في المدارس الثانوية للعلوم.

وزارة التربية الوطنية ، التي تركز على موضوع الملكية الفكرية في التعليم المهني والتقني وتركز على براءات الاختراع ونماذج المنفعة والتصميم وإنتاج العلامة التجارية ودراسات التسجيل في هذا السياق ، تلقت 188 تسجيلًا للمنتج العام الماضي ، وحددت 250 هدفًا لتسجيل المنتج لهذا العام.

تقرر هذا العام توسيع نطاق دراسات الملكية الفكرية في المدارس الثانوية العلمية ، وتم التعاون مع المكتب التركي للبراءات والعلامات التجارية.

في هذا السياق ، قال المدير العام للتعليم الثانوي جنكيز ميتي ورئيس مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية التركي أ.د. دكتور. تم التوقيع على "بروتوكول تعاون التعليم" بين حبيب أسان.

وفي معرض تقييمه للبروتوكول ، صرح نائب وزير التربية الوطنية محمود أوزر أنه تم إحراز تقدم كبير في مجال الملكية الفكرية في التعليم المهني خلال عام واحد. أشار أوزر إلى ما يلي:

بالتعاون مع مكتبنا التركي لبراءات الاختراع والعلامات التجارية ، قدمنا ​​التدريب لمديرينا ومعلمينا في 81 مقاطعة حول عمليات الملكية الفكرية. أنشأنا مكتب ملكية فكرية داخل الوزارة لتنسيق الأعمال المنفذة في 81 مقاطعة وتقديم الدعم اللازم. لقد حددنا 100 براءة اختراع ونماذج منفعة وتصميمات وعلامات تجارية كهدف. تجاوزنا هذا الهدف ووصلنا إلى 188 تسجيلاً. لا تزال مرحلة تقييم العديد من الطلبات جارية ".

أكد نائب وزير التربية الوطنية محمود أوزر أنهم يريدون نشر الوعي بالملكية الفكرية في مؤسسات التعليم الثانوي.

وفي معرض التعبير عن أنهم اتخذوا خطوة مهمة في مجال الملكية الفكرية في المدارس الثانوية العلمية بعد التقدم المحرز في التعليم المهني ، قال أوزر: "بهذا التعاون ، سيتم تنظيم دورات تدريبية لمديري ومعلمي جميع المدارس الثانوية العلمية في 81 مقاطعة. بالإضافة إلى ذلك ، سننشئ غرف دراسة لدراسات الملكية الفكرية في مدارسنا الثانوية العلمية. نهدف إلى أن تسجل كل مدرسة ثانوية علمية منتجًا واحدًا على الأقل في عام 2021. " تستخدم التعابير.

صرح جنكيز ميتي ، المدير العام للتعليم الثانوي ، بأنهم اتخذوا خطوة مهمة في مجال الملكية الفكرية من خلال هذا التعاون في المدارس الثانوية العلمية التي تم إنشاؤها لتربية الأفراد المؤهلين اللازمين في مجال العلوم والرياضيات في البلاد والمساهمة بوعي في التنمية الاقتصادية والثقافية للمجتمع.

أخبر Mete ، مديرو المدارس الثانوية العلمية والمعلمون والطلاب لتحسين الوعي بالملكية الفكرية ، المشاريع والأنشطة الناتجة عن الابتكار والفكرية لضمان نطاق حماية منتج حقوق الملكية الفكرية وأن تركيا التكنولوجية والأنشطة المنفذة للمساهمة في التنمية الصناعية.

وصرح رئيس مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية التركي أسان عن سعادته بالعمل المشترك مع الوزارة بشأن الملكية الفكرية والمسافة التي قطعوها.

كن أول من يعلق

ترك الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.


*